close
平常常聽、說
帶領前勤用功
帶領時善用對話玩出閱讀樂趣
帶領後呢？
帶領後當然就是要寫下成果，好好獎勵一下自己囉！
尤其閱讀的奇妙就在它由聽、說、讀、寫一路連串出與作品間的聯繫，或文辭、或情節、或概念。
如果帶領完後就像遊戲玩完，解散。
那未免太過可惜於大多數少兒閱讀帶領人都是志工，既然認同推動兒童閱讀的志業，又花了那麼大精神做功課，怎能不完全享受這帶領的諸般滋味呢。
寫下來，就是那回甘的醍醐味了。
既然是志業，總是因緣聚足才適時適地的，有這成就機會，
而從優良讀材、準備心得到帶領感受，透過文字整理，完整品嘗人生難得經驗，讓興趣+服務，具體呈現，更是沒有遺憾的棒！
親愛的少兒夥伴們，快來上您帶領的菜吧-------------------------。
全站熱搜
留言列表
