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周遭的長輩是否大陸來台？
四周的親族是否經歷過白色恐怖？
這些影響了您什麼？
您的成長過程是怎樣？
簡樸？小康？自主？壓抑？-----
它又如何造就了現在的您？
您閱讀的內容絕大部分是什麼？
文學？歷史？藝術？醫學？科學？財經？----
它又是如何成為您書櫃上的最大類別？
閱讀文學能帶給人溫馨的感受
但在日漸長大的孩子身上
卻似已不夠滿足
常聽到閱讀帶領人提到~這類型的書我看不下去
因此成人閱讀活動帶領人分了專業
文學、音樂、電影、旅遊----
每個人專長於自己喜愛的閱讀類別
只是在先入為主的接受下
閱讀上我們成為了偏食者
帶領上，我們也取自己專長的文學
忽略了隨著孩子的成長給予不同的世界
假如我們能抓到時代脈動所帶給予我們的不同養份
那麼我們實在沒有理由只提供少量元素給未來人類
敬愛的少兒伙伴們
且讓我們回看台灣近代史，檢視自身心境界
遠眺孩子將面對的未來，一同來做閱讀帶領的微調吧
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