2005年國立台東大學文學獎得獎作品-夏天/張子樟編
12月研習活動 
由嘉華為大家進行示範帶領
12月研習活動 有許多新會員出席，整體感覺十分新鮮
12月研習活動 延續11月份交流會活動的愉悅…
「夏天」讀材帶領 導讀「夏天」
一場空難事件就發生在小島上，
一座依賴觀光維生的吉貝島，
因為空難事件的突發，
一路延燒了小島上的人與情。
電視機裡傳來播報員的聲音…
機上載著二百多人的探索飛行號不幸墜毀，
二百二十五名乘客可能 
全部罹難。
空難事件如何影響了吉貝島?
島上的成人 
成日耳提面命的交待孩子們:
「後山的海邊不可以去，放學後給我馬上回家。」
空難事件如何影響了吉貝島?
空難事件的地點並不在島上的任何一處，
而是島上 孩子們最喜愛的大海。
空難事件意外引發一場賭局，
主人翁與同學及老師打了一個賭:七千元，下海游泳!
游?不游?
排除現實壓力，
主人翁尚要面對海難之後島上不時漫延著種種恐怖的傳說…
游?不游?竟成了一時難以決定的考驗。
讀材討論過程中，大家接二連三提出自身的看法，
以同理心的角度探索 
游與不游等現實問題。
每個人因自身價值觀念與辦斷力之不同，
讓「夏天vs下海打賭」整件故事，
多增添一份"還有其他可能"的結局。
<序>中提到:
生命中所要承受的壓力是當今青少年的第二種殘酷考驗，
<夏天> 就是其中一篇。
<我們>是一則選找生命出口的短篇故事。
<老大傳說>是描述一群以老大自稱者的學生，如何想方設法贏得同儕的尊敬。
回想自己的童年，
"期待被認同"一直是以超級強烈的訊息存在著。
仔細再分析一下，
生存vs認同 
應該就是活著的最終指標吧!
不分年齡、性別、國籍，
生存 
時時都在期待"被認同的安全感"不是嗎?
*&* sammi~不會游泳就不會打賭的如 
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