十分榮幸 在2013迎新的第一堂課,
布瓜能邀請到聯合報經理陳迪智先生大駕光臨,
為布瓜演說『數位閱讀』 如何陪孩子一起閱讀。
提到數位化,
我們已見識到世代閱讀訊息之急迫性與速度感,
遠遠將個人想像力與實踐力拋到千里之外。
數位化及時縮短了交流訊息的空間、時間限制,
如此便捷的利器,我們如何應用於生活層面!
迪智先生為大家示範了多媒體功能及其如何影響閱讀的趣味性。
過程中,不斷介紹有助於兒童切入閱讀樂趣的種種元素。
個人相信,數位化功能若是用的適切、用的巧妙,
即成為大大提升個人整合資訊的軟實力。
2月份於新聞一則中
提到花蓮高中榜首之所以能獲得高分 當中秘訣是"玩手機"。
柴俊瑜靠著智慧型手機在網路上下載英文字典、
教育部國語辭典、大英百科全書等資料,
有不懂的問題就上網查資料。
就柴同學實踐了"搜尋的能力"
此項與迪智先生分享的one touch 不謀而合。
就個人想法~
不論是尊循古法從紙本裡找真相,
亦或是one touch增加閱讀刺激的多樣性,
皆都需要擁有 一顆好奇的心進而培養出自學的好習慣,
當然還要養成自律性,有如柴同學的好學,不迷路於網路空間。
柴同學說:只要問過老師,老師應允就能上網找資訊,
單憑老師相信=相信他不會上網玩遊戲。
沒有自律性者,則要小心
一時無法超越數位化媒材中其他有趣元素的誘惑,
one touch不夠,touch不停…反倒"意猶未盡"呢!
偶爾 也會沉迷少女遊戲的sammi~*&*如自律說
PS 陪孩子一同養成閱讀的好習慣-愈早愈好
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