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在子魚先生"為天量身高"中提到文學創作需要觀察，觀察要融入感受。而想像要從真實生活中入手。
以往我們說"文學欣賞與創作"，似乎對成人而言，抓住生活中事務的獨特性，再加上多欣賞文學作品便能摹擬創作。而孩子們雖然生活經驗不多，但如果有觀察的習慣、再透過遊戲引發出想像、而用對話使之呈現，要落為文字相對就不難。
但是成人天天過生活，卻多忽略對生命的觀察，更何況保持童心發揮想像力、創造出生活中的文學品味。難得的是少兒閱讀帶領人反而有此機緣，透過增加活動帶領能力，讓自己的生活過得更精采。
將文學融入細胞中，或許不需靈丹妙藥，只要觀察與想像，便能識得情趣。那麼用心成為閱讀帶領人，因為喜愛共同閱讀而享有那份美好豈不理所當然。
敬愛的閱讀帶領人，不論您是帶領成人或兒童，且讓我們共同分享那奇妙的閱讀魅力吧！
以往我們說"文學欣賞與創作"，似乎對成人而言，抓住生活中事務的獨特性，再加上多欣賞文學作品便能摹擬創作。而孩子們雖然生活經驗不多，但如果有觀察的習慣、再透過遊戲引發出想像、而用對話使之呈現，要落為文字相對就不難。
但是成人天天過生活，卻多忽略對生命的觀察，更何況保持童心發揮想像力、創造出生活中的文學品味。難得的是少兒閱讀帶領人反而有此機緣，透過增加活動帶領能力，讓自己的生活過得更精采。
將文學融入細胞中，或許不需靈丹妙藥，只要觀察與想像，便能識得情趣。那麼用心成為閱讀帶領人，因為喜愛共同閱讀而享有那份美好豈不理所當然。
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