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如果書中沒有文字~「我們的森林」
現在處於國小學習階段的小朋友
多數都喜歡勞作。
完整的說，
大部份的孩子熱愛透過自己的創作
表達個人的感受。
常常收到小朋友自己設計的小卡、
便利貼上的小人像、
感謝字條裡不忘畫上自己的小臉，
襯有字體大小不一致的短語…。
因為是純手作，
獨一無二的風格會令人愛不釋手。
我喜歡4月示範帶領人嘉華
安排手作美勞於活動設計中，
回味起小二美術課和同學分組，
學習在創作過程中享受合作愉悅的感動。
4月的布瓜，
每一小組都呈現超標準的手作技能。
(因為教學對象原來是設定國小生)
透過作品及角色的設計，
每組作品都展現出驚喜、另類、多元的
「布瓜的森林」。
要是我們都能將「親愛的給縮小了」，
探索自己創作的森林，成就感一定更上一層。
布瓜~雅如~*&*
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